Le grand emballage

Selon un principe de bon sens, tout ce qui est sorti de quelque part doit pouvoir re-rentrer dans ce même quelque part (si on met de côté les nouveaux-nés qui ne retourneront jamais de là où ils sont sortis).

Hier, je me suis raccrochée à ce principe pendant deux heures quand il a fallu remballer un produit. Pour la petite explication, je suis régulièrement, en tant que blogueuse semi-influente les jours impairs, invitée à tester des produits que je m’engage à rendre au destinataire après quelques temps. C’est pourquoi je conserve religieusement boîtes, cartons, films à bulle, flo-pak (les petits confettis en mousse) et mousses de protection pour le jour du grand départ. Même si vous n’êtes pas comme moi, une blogueuse semi-influente des jours impairs, je suppose que vous avez déjà du être confronté à cette complexe question du remballage, par exemple lors d’un retour produit insatisfaisant, et vous comprendrez donc ce qui suit.

Un produit emballé, c’est un peu au niveau complexité comme un puzzle de 20 000 pièces intitulé "un Schtroumpf à la mer", tu mets 2 minutes à le défaire mais quand il s’agit de tout remettre en place, on préférerait chercher une aiguille dans un champ de bottes de foin.

Je pense que les concepteurs d’emballage de produit sont de grands détraqués qui ont eu pour hochet un Rubik’s Cube et qu’ils ont du apprendre à lire avec des mots croisés. Bref ils ont été conditionnés pour caser des choses là où le simple mortel laisse une case vide. D’ailleurs je me demande si ces grands esprits ne sont pas actuellement sous-exploités : une qualité pareille, ça pourrait nous servir à autre chose qu’à éviter que notre fer à repasser n’ait la nausée pendant le voyage. Si on employait ces gars dans les transports en communs, on réglerait instantanément ce problème de place durant les heures de pointe.

- Hé José ! Reste 2,73 cm dans le fond de la rame !
- Ok dans ce cas, cale la grand-mère mais oublie pas de l’enrouler dans du film à bulles ! 

C’est sans doute les seules personnes en France qui doivent penser qu’il n’y a pas assez d’élèves par classe.

- Non mais quel gâchis José, 36 élèves par classe, on pourrait au moins y mettre le triple !

J’ai eu le temps de maudire ces hommes de l’extrême quand il m’a fallu remballer une cafetière hier, le polystyrène ne s’emboîtant dans aucun sens. A la fin, il me restait toujours un accessoire à la main alors que plus rien n’était censé entrer. Heureusement, pour me calmer, il y avait toujours le film à bulles : à chaque bulle éclatée, c’est comme si j’écrasais mentalement un concepteur d’emballage de produits.

Par chance, je suis moi-même un peu détraquée et j’ai donc réussi à caser au bout de deux heures ce qui naturellement ne pouvait pas l’être.

Puis il a fallu envelopper le paquet par souci de discrétion, ce qui n’est pas un souci quand on a du papier et du scotch.

J’avais plus de papier, et pratiquement plus de scotch.

Enveloppé avec soin par l'Electroménagère Company

N’ayant plus le délai nécessaire pour acheter du papier car le livreur devait passer 1/4 d’heure après, j’ai cherché avec désespoir un moyen d’emballer mon produit.

Demain, dans l’open space d’une agence de communication, ils  recevront le plus joli colis jamais reçu, amoureusement emballé avec du papier-peint et du scotch électrique isolant.

Je sens que je vais faire un carton.

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